为落实三明学院教学思想大讨论，优化学科建设布局，激发经济与管理学院学科人才双驱动力，5月22日下午，经济与管理学院在厚德楼312会议室召开博士座谈会。会议围绕学校学术刊物分类认定办法优化、ESI学科建设方案研讨及青年教师成长支持三大主题展开，院领导与近三年新入职博士教师共商改革举措，共绘发展蓝图。
会议深入讨论《三明学院关于学术刊物的分类认定办法（修订）-征求意见稿》，重点听取教师对期刊分级标准、学科特色期刊增补、学科交叉成果认定规则、预警期刊动态管理等建议。会议专项研讨《三明学院ESI学科建设工作方案》，围绕数字经济、国际商务、旅游管理三大学科对标学校ESI学科建设任务从联合创新、跨学科交叉融合研究，内外发展驱动等各方面进行广泛而深入的研讨。
座谈会上，学院对新晋博士关心了教学科研方法、团队合作等问题，进行了充分调研。并就科研平台共享、跨学科合作机制、项目申报指导等核心议题进行政策解读与互动答疑。通过研讨，与会博士进一步明确了学科发展目标、方向和重点。
此次座谈会是学院践行“人才强院”战略的关键举措，也是推动学科建设与科研管理协同创新的重要实践。会后，学院将梳理教师意见形成修订建议，提交院学术委员会审议，并同步制定青年教师科研能力提升计划，切实将会议成果转化为发展动能。