为持续发挥教师团队教育教学高质量发展核心作用，12月13日下午，经济与管理学院在厚德楼312教室开展“四真三化模式下课程建设”的教学沙龙活动。
活动中，贸易经济系俞建州老师首先介绍了“四真三化课程建设模式”的理念、工具与流程；组织参加活动的老师基于宏观的“课程建设三层结构”，围绕课程定位、课程设计、课程实施、课程评价与课程思政五个维度，深入讨论如何利用”四真三化模式”优化课程建设，提高教学质量。
罗金华院长在活动中指出，课程建设影响课程教学，关系学校教育的质量与效率，但是课程建设的实践因教学政策与课程性质等差异而有不同路径，老师之间互动学习相当必要，期待经管院教师持续跨越自身领域，加强教学管理以及学生层面交流，在课程教学中取得更多高层次的研究与实践成果。
通过此次教学沙龙活动，与会老师们完整了解“利用四真三化模式优化门课建设”的工具、方法与流程，大家一致表示要通过实践，持续完善课程结构、课程管理及课程教法与学法，达到宏观课程建设的目标与最大效果。