实践验真理成长获真知
——管理学院专刊
编者按：为进一步推进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，培养同学们的创新精神，引导青年学生投身社会，把所学知识运用于实际生活，
为家乡、社会发展作贡献，共促“中国梦”的早日实现。管理各实践小分队在
学院的统一组织下，结合自身实际扎实开展项暑期社会实践活动。
本期导读：
【开拓思路】★专家把脉聚焦点交流探讨拓思路
【探听民声】★深入村委听民声党员先锋效其行
【成长求知】★困境知人生实践长才干
★诊所医师学知识场外实践获经验
【开拓思路】
专家把脉聚焦点交流探讨拓思路
在大众创业、万众创新的创新创业浪潮中，管理学院五名怀揣创业梦想的16级学生组建了暑期社会实践团队，围绕银发“互联网+旅游”这一主题开展调查研究。8月22日，团队成员在指导老师的带领下，有幸拜访到三明学院旅游学院（经济学院）院长罗金华教授，就调研的相关问题与专家交流探讨。
2016年，国家提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，并将绿色发展作为关系我国发展全局的一个重要理念，以推动生态文明建设，实现人与自然的和谐、可持续发展，在这一时代背景下，三明的生态资源和绿色资源优势让人眼前一亮。另一方面，在人民生活水平日益提高的同时，人口的老龄化也日趋显现。为此，管理学院银发“互联网+旅游”暑期社会实践团队的同学们抓住老年人康养旅游这个市场，立足三明丰富的天然、绿色、生态旅游资源开展调查研究，希望通过实地考察全面了解三明康养旅游市场的真实状况，并结合专业知识为推动三明康养旅游的建设与发展建言献策，共筑美丽悠然三明生态城。
交流中，罗院长热情洋溢地为我们介绍了三明的总体情况及其丰富的旅游资源，他结合旅游专业知识为我们分析当前旅游产业的现状与未来的发展趋势，使我们能更加全面和深刻地认识旅游和三明的旅游产业。对于我们的调研课题，他给予了充分肯定，他谈到，老人年康养旅游这一课题的想法很好，既符合三明市由工业型城市向旅游型城市发展的思路，又迎合了旅游景点由观光型向度假型转变的潮流，习总书记说“青山绿水就是金山银山”，对三明而言，良好的生态环境就是三明最好的资源，在这样优越的外部条件下，老年人康老旅游这个题目还是有文章可做的。同时，罗院长还为我们解答了市场分析、经营模式、产品设计、营销策略、调查问卷设计等方面的问题，对我们初步的创业设想提出了颇有见地的建设性意见和建议。
在交流过程中，团队成员们认真聆听，积极表达想法，勇于提出困惑，通过这种头脑风暴式的交流探讨收获了知识，开拓了思路，也提升了认识。成员们纷纷表示，非常感谢罗院长耐心、细致且全面的指导，通过罗院长把脉，自身对这个选题更加自信，对调研该如何更加扎实深入的开展也有了更成熟和全面的想法。下一阶段，团队成员们将及时总结收获，深化交流探讨，调整调研方向，加强知识补给，提升思辨能力，以团结协作、拼搏挑战的精神认真完成暑期社会实践项目。
（管理学院 连小娟 供稿）
【探听民声】
深入村委听民声党员先锋效其行
8月中旬，在家乡村委的同意，杜青云同学进入村委会开始了为期两周的暑期社会实践工作。她表示，希望通过帮助村委们进行日常工作，提高自己的实践能力，并为社会做出贡献。
杜青云同学的第一项工作，是这个月村里最重要的事情，她需要对镇政府征用村里土地及地上物等补偿款进行核准，并通知相关村民领取以及登记好领款凭证。起初，杜青云同学认为这项工作并没有多难。然而在打电话通知村民领取补偿款并做登记时，便遇到了第一个难题——沟通。因为通知前没有事先了解村民的生活情况,杜青云同学并不知道大多数村民都用闽南话交流,这导致在通知工作无法较好地进行。事后，杜青云同学认真的向其他人学习了通知中无法表述清楚的词汇，以便下次能够更好的交流。
此外，杜青云的记录工作也没有想象中顺利。一次负责写会议记录，杜青云同学因 为经验不足，很多句子都不能完整的记录下来，而且为了赶时间，字迹十分潦草，整个会议过程手忙脚乱。但事后村支书找杜青云同学谈话，并没有批评杜青云同学的“错误”，反而对她进行了鼓励，并传授了一些他的工作经验和教训。
通过这次在村委会中的实践，杜青云同学深刻认识了以下几点：与人交流有耐心，语言的表述也会影响到工作效果；无论做什么事都要认真，一个小小的错误都可能影响整项工作；虚心求教是成长的奠基石。杜青云同学表示，此次实践过后，她既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了能力，也丰富了许多工作和生活上的经验，自己的认识和理论水平也明显有了较大提高，让她对以后的生活和工作充满了信心。
（管理学院杜青云供稿)
【成长求知】
困境知人生实践长才干
8月中旬，张连凤同学来到家乡本地的商务局，作为一名实习接待员进行暑期社会实践，希望通过此次实习学习相关知识、锻炼自身才干。所做工作主要有通知会议时间，打印、整理、送达办公室文件以及完成办公室领导所指派等各项任务。
期间，张连凤同学需要协助局领导处理机关日常有关工作，建立健全机关内部管理 制度。商务局的工作内容是繁多且复杂的，张连凤同学的工作内容不仅包括打印复印领导及会议所需要的文件，登记各个政府发至局里的文件及发出的文件并通知与各个领导，还需要接听各个政府的会议通知电话，记录开会时间、地址和会议内容并通知有关领导去开会。这些工作在局里算是比较基本的工作，但对于经验不足的张连凤同学无疑是存在困难的。工作中张连凤同学也表现出了处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。在这种情况下，张连凤同学并没有气馁或是放弃，有困难的工作或者遇到不懂的地方，都会去虚心询问其他同事或是领导，加上领导们也经常从中督导，张连凤同学渐渐可以顺利完成工作任务了。在工作逐渐上手后，领导也将另外一些工作交给了张连凤同学，例如通知各个乡镇分管局内现阶段的主要活动，招商方案等细则，并向领导反馈各乡镇的意见等。这些工作都给张连凤同学提供了宝贵的经验。
这次在商务局的实习，一方面锻炼了张连凤同学的实践能力；另一方面也是为社会做出了贡献。此外张连凤同学还深刻认识到，大学生只有通过不断实践，使自己更加成熟，才能在毕业后更好地融入社会。张连凤同学认为，如果将在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，这才是大学生学习与实习的真正目的。
（管理学张连凤供稿）
诊所医师学知识场外实践获经验
为了与社会拉近距离，并将自己所学的知识和技能运用于实践， 近日，庄琳同学来到博悦口腔诊所担任起助理护士的工作，积极投身于维护口腔清洁的活动中。
实践活动刚开始，由于庄琳同学因为对口腔方面的知识还不太了解，医师们便让其先观摩，再学习。一天下来，庄琳同学已对医师们的操作技术有了一定了解。她向我们表示，医师们的操作平台都是口腔内面积不到一平方厘米的牙齿，器械也都非常精密，医师们却能迅速找到问题并且解决，这让她对牙医这份职业更加崇敬。而后在接下来的几天里，庄琳同学的工作任务就是帮医师们整理、传递仪器，以及记录病人的信息等。由于专业不对口，医师们便让庄琳同学从最基本的口腔知识开始学习。除此之外，庄琳同学还需记住医牙用具和使用方法。虽然需要学习和记住的东西很多，但庄琳同学并没有放弃，学习兴趣也丝毫未减。一边学习知识，还要一边观察医师们给病人医治，几天过后，庄琳同学已经能掌握基础的口腔医治方法。
庄琳同学告诉我们，在这几天的观察学习中，她发现医师给病人补牙用的材料跟真的牙齿虽然颜色相近，但形状其实是不一样的。补进去的材料稍微不适合就会引起病人的不适。如果要让补牙材料完全嵌合，医生们必须按照牙齿本来的形态，用工具多次进行细小的修饰，才能完成最后的嵌牙。庄琳同学说：“我一直不知道牙医给患者补牙需要做这么多细微的工作，医师们的娴熟技术和细心让我印象深刻。”
此次实践活动让庄琳同学认识到，如今很多大学生将时间都花在了学习专业知识上，却忽略了实践方面的能力以及专业外的知识。庄琳同学表示，大学生需要更多类似这样专业外的场地实践，这是获得经验，接触、认识社会环境非常好的途径。
(管理学院 庄琳供稿)
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