管理学院第二课堂学分管理实施细则（试行）
为落实三明学院应用型人才培养改革的总体部署和实施方案，完善管理学院第二课堂教育体系，规范第二课堂学分考核管理，根据《三明学院第二课堂学分管理指导意见（试行）》，制定本实施细则。
第一条 为完善第二课堂教育教学体系，指导大学生开展丰富多彩的第二课堂活动，为学生的个性发展和全面成才提供更广阔的空间，结合学校和学院第二课堂开展情况，制定本细则。
第二条 第二课堂活动是指除培养方案规定的教学内容和环节外，学生参与的以提高综合素质、拓展能力为目的的各类活动。第二课堂建设与管理通过“三化”，即项目化、课程化、学分化建设来推进第二课堂活动改革。项目化是将第二课堂活动以项目类别的形式呈现；课程化是将第二课堂分为必修类和选修类；学分化是指赋予各类第二课堂活动一定学分，学生获取后按有关规定纳入毕业总学分，以解决学生参与第二课堂活动数量和质量问题。
管理学院本科专业课程要求：要将实验、上机、实训、课程设计、学年论文、毕业论文（设计）、见习、实习、课外科技活动、职业技能等训练系统地设计，培养学生的创新意识和应用能力，提高学生就业竞争力。打通课内课外，将学生参加第二课程活动所取得成绩纳入总学分，有效连接第一课堂和第二课堂。
第三条 第二课堂内容主要包括社会实践、志愿服务及社团活动类；竞赛类；证照类；科研类；其他等五大类，具体内容及相应获得学分参考附件5中的“管理学院本科生第二课堂学分计算方法”。
第四条 根据管理学院2013级人才培养方案要求，学生必须获得不低于4学分的第二课堂学分，方可毕业：通识选修课中含2-4个第二课堂学分（不低于2个学分），专业任选课中含2-4与本专业有关的专业证照类、学科竞赛类、科研类等第二课堂学分（不低于2个学分），具体认定标准见有关文件。取得的同一项第二课堂学分只能在其中一处使用，不重复使用。
第五条 第二课堂实行两级管理，管理学院负责第二课堂的具体实施、过程管理和认定等工作，教务处、学工部、团委负责大学生第二课堂的教学内容、学分管理、教师聘任等整体规划指导工作,教师工作量认定参照“管理学院教师工作量计算办法实施细则（暂行）”（另文发布）。
第六条 管理学院结合《三明学院第二课堂学分管理指导意见（试行）》，细化有关要求，制定《管理学院本科生第二课堂学分管理实施细则（试行）》，组建本院的认定机构，明确本院第二课堂活动涵盖的具体内容，认定标准。
第七条 第二课堂学分由管理学院认定，公示后报学校有关部门备案审核，审核结束后由管理学院将认定成绩录入学籍管理系统。具体实施程序请参照“管理学院本科生第二课堂学分认定的实施程序”（附件1）。
第八条 在校期间，每项取得的第二课堂学分只可使用一次，不可重复使用。
第九条 第二课堂项目的设计与学分认定将根据国家政策和法律法规的变化，同时结合学科专业的发展状况和人才培养的要求，每年度对认定项目进行研究和修订。在修订前，若有未在学分计办法中列示的项目，学生应当事先向学分认定工作领导小组提出修习申请。
第十条 本细则从2013级本科生开始执行，由院人才培养模式改革工作小组负责解释，三明学院人事处、教务处、学工部（处）负责审核、督查。
备注：另有3份附件详见文档
2014-2015学年第二课堂学分认定材料.rar