各系、部门：
根据学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作小组的部署，为了保障下学期教学计划不受影响，按照“延迟返校，按时开课，线上教学，远程指导，灵活学习”的方针，特制定2020年春季疫情防控教学工作预案。
一、组织网络在线教学
按照我校师生拟延迟返校2-4周左右的安排，学校将从2月17日开始春季学期的网络教学工作，发挥“互联网+教育”的创新优势，提供多种网络教学平台和系统平台服务支持，采取多种措施确保在线学习与线下课堂教学同质等效，做到“学习不停顿、标准不降低”，在延迟返校期间，2020年春季开课的所有理论课程实现“线下课程”到“线上课程”的融合和迁移，灵活组织网络线上教学，在疫情防控期间确保学校正常教学秩序。
（一）网络教学平台的选择
各系组织授课教师选用三明学院网络教学平台（超星泛雅平台、学习通）或三明学院成果导向平台为主要平台，使用网络线上教学方式完成前2-4周教学任务。
其中，三明学院网络教学平台为全校师生提供在线教学服务，包括利用速课（微视频）、超星资源或其它教学资源迅速完成在线课程建设，支持学生线上自主学习（学习、答疑、作业、测验等）、师生实时互动的同步课堂、直播教学等开展教学活动。系统支持教师基于手机端开展课件推送、课堂考勤、作业练习、在线考试等工作。
（二）平台使用培训
各系组织2020年春季课程主讲教师等全员参加在线学习培训，熟练掌握网络教学平台系统的各项功能，积极开展基于网络教学平台的教学方式创新。要求于 2 月 8日前完成培训，培训内容相关链接如下：
1.网络教学平台培训视频教程及登录方法
（1）教师端使用培训视频教程
https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746095
（2）学生端使用培训视频教程
https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746096
（3）手机APP-学习通登录视频教程
https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746097
2.网络教学平台详细使用说明
https://mooc1-2.chaoxing.com/course/201885276.html
3.超星“停课不停学 教学不延期”《信息化教学能力提升培训计划》系列培训（附件1）
（1）《利用“一平三端”实现在线教学》直播回放视频（https://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=205796018&knowledgeId=185252375）；
（2）《疫情之下的“应急”教学模式》直播回放视频（https://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=205796018&knowledgeId=182494825）。
（3）其他内容，请大家通过学习通实时观看。
4.《用PPT就能实现最简单的视频录制说明》（https://mp.weixin.qq.com/s/6SravUR0j19WQ8BlLOPVWg）。
学校网络中心将做好网络技术支持与服务与工作(联系人：李增禄，18965301795，官瑞梅，15980665248；同时可添加18965301795微信号加入客服群）。教师教学发展中心做好培训咨询服务，联系人：李霞，电话18065980126。
（三）在线课程遴选
1.各系通知任课教师遴选与本课程相同或相关的线上优质课程（国家级、省级精品课程优先）推荐给学生进行线上学习。线上优质课程资源主要有福课在线联盟、超星尔雅、智慧树、爱课程和Bilibili等，各平台的课程清单见附件2。
爱课程（中国大学MOOC）：https://www.icourse163.org/
智慧树：https://www.zhihuishu.com/
超星泛雅：smxy.fy.chaoxing.com/portal
2.请组织填写《经济与管理学院2020年春季课程应对措施一览表》(见附件3), 各学院教学秘书汇总后于2月10日前报我处教学科（吴菲）。
3.若技术上有不明之处可与教务处教学科（联系人：江顺和，手机:18005986105）咨询。
（四）线上教学实施
1.建立线上班级和发布。院教学科和辅导员完成此项工作。教务处和网络中心将对接网络教学平台，完成学生信息的导入和配对。如使用其他直播平台，请教师与平台对接，建立线上班级，完成学生信息的导入和配对，并于 2 月 10 前报教务处备案。教学科在 2 月12 日前将线上班级信息发至本学院所有学生，要求学生提前做好线上学习相关准备工作。辅导员协助授课教师通知学生下载安装教师指定的平台APP，积极加入课程班级群。
2. 软硬件准备。教师端：联网电脑、麦克风（支持语音直播，笔记本电脑自带麦克风或外接麦克风均可）、摄像头（视频直播，笔记本自带摄像头或外接摄像头皆可）；学生端：智能手机或电脑，建议使用电脑，以智能手机作为辅助；网络：无线有线网络均可，建议有线网络更加稳定。学校对教师开展线上授课的地点不做强制要求，原则上居家授课。
3.线上预授课。各学生所在学院应协助主讲教师建立授课课堂微信群，对课堂教学组织相关事宜进行充分说明，2 月 16日前，须至少完成一次线上预授课。预授课时长不限，重点在于通过预授课，与学生建立授课关系，反应出授课过程中可能出现的问题并加以解决。
4.线上互动教学。教师和学生按 2020年春季课表安排时间（2月17日为线上教学第一周周一）准时参加在线课程互动教学，至少应提前 15 分钟左右进行环境和设备调试，并有网络和设备故障的应急预案。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。
正常返校后，已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。对因上网条件限制而不能进入线上课堂学习的学生，应自行安排时间回看教学视频，做好自学。
（五）线上教学保障
1.各系落实各授课教师线上教学计划，确保线上课程于2月17日能顺畅推出。
2.各教师调整后的教学计划及时通知到所授课学生班级及每一位学生，确保教学质量。
3.开课第一天要保证学院开课课程的教学、教务保障人员电话畅通，接受师生咨询，也可以同时开通面向自己教学对象的网上交流平台；关注信息反馈，及时协调落实师生之间的不同步问题；同时做好本单位授课情况追踪，做好记录，以备以后总结之需；并请做好较长时间网上授课的全面准备。
4.授课教师要认真学习网络平台的使用方法，熟练掌握系统的各项功能，提前做好教学资源准备和新形态的教学设计，2 月 15 日前完成 1-4 周教学资源、教学日历上传，方便学生学习。教师按教学需要建立在线班级群、发布课程公告、上传并不断丰富授课课件、视频、测验、练习、作业、参考资料等电子资源，利用在线课程平台互动功能组织师生交流与生生交流、作业布置与批阅、辅导答疑、教学评价等工作，并做好对学生细致耐心周到的个性化学习辅导。
5.同一门课程原则上应使用同一个网络教学平台，课程组老师应共享教学设计和资源。课程组应通过视频会议、电话会议等进行远程集体备课，结合课程特点探讨线上教学设计。
6.辅导员协助授课教师通知学生下载安装教师指定的平台APP，积极加入课程班级群，及时获得老师课程通知、疫情期间积极参加课程直播、课程讨论和分享、完成在线作业和互评，回校后积极参加线下现场讨论、辩论、项目、作业、实验实践等活动及线上测试等各种课程教学活动。
7.海峡理工学院本学期拟赴台湾相关高校交换生的专业课程也请相关学院的系（教研室）组织老师与台湾相关高校联系，参照以上要求，上报落实疫情防控期间的相关教学任务，在学生未赴台期间开展相关网络在线教学，后续安排视疫情发展情况再做通知。
二、调整实习实训等实践教学活动安排
毕业论文毕业实习相关工作另行通知。
三、其它教学事项
（一）推迟期初补考时间
原定于2020年春季学期的期初补考工作推迟到返校后一周左右进行。
（二）做好研究生教学工作
研究生导师要与所在带的研究生做好充分协调和沟通，合理安排好相关教学科研任务，切实提醒学生不能提前到校。
（三）转专业工作
转专业的学生仍先在原专业修读，后续安排待返校后通知。
四、教学组织要求
学校将从2月17日开始春季学期的网络教学工作，提供多种网络教学平台和系统平台服务支持，采取多种措施确保在线学习与线下课堂教学同质等效，做到“学习不停顿、标准不降低”，在疫情防控期间确保学校正常教学秩序。
第一阶段：2月16日前，做好延迟返校不停教学的预前准备。
根据疫情发展情况和上级教育主管部门统一安排，做好延迟返校期间的教学工作预案，及时做好教学计划变更和授课方式调整准备，做好网络在线教学相关环节组织与准备，做好实习、毕业论文（设计）工作时间的调整。
第二阶段：开学1-2周（2月17日-3月1日），组织开展网络在线教学工作。
1.各学院组织分管院领导、教研室主任、任课教师、教学秘书（教务员）、辅导员等教学管理人员，对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题；
2.学生应根据本学期课程安排，制定合理的学习计划，熟悉各种网络空间的运作方式、以及各种前沿的资源和工具使用，学会自主学习，出现疑难问题要主动积极地通过网络、电话等通信手段向任课教师请教，不因新型冠状病毒肺炎疫情影响学业；
3.教务处将组织网络教学督导工作，通过平台随机查看教师授课情况，随机抽查教学日历、课件等教学材料，并将督导意见反馈给开课学院；
4.根据建课情况，学校也将适时组织学院之间、单门课程的建课竞赛。
第三阶段：开学3-4周（3月2日-3月15日），组织开展线下教学与网络在线教学相结合的教学工作。
根据疫情发展情况，能如期返校的学生参加线上线下混合式教学学习，未能如期返校的学生继续采取网络在线学习的模式，同步参加学习。
整体上教学计划不推迟、教学内容不压缩。
强调几项重点工作
以上内容较多，将几项工作重新梳理归纳，强调几项重点工作需按时间节点完成
1、每位任课教师要求于 2 月 8日前完成培训完成平台使用培训
2、任课教师遴选与本课程相同或相关的线上优质课程（国家级、省级精品课程优先）推荐给学生进行线上学习。任课教师填写《各系2019--2020学年第2学期初课程应对措施一览表》，于9日17:00前发给吴桂英秘书。
填写《各系2019--2020学年第2学期初课程应对措施一览表》，注意以下几点：
（1）查收《三明学院在线课程平台教学服务信息汇总表》通过该表格，教师可以明确了解我校使用的网络平台，通过网址上官网选课，比目前下发的课程清单更全，若选课有疑问，加入QQ群咨询平台联系人或拨打平台电话。
（2）关于选课平台选择建议：
由于各高校都在选课用课，工作量很大，实施难度大，为了方便预案实施，加快进度，应对措施如下：①优先使用三明学院网络教学平台：教师已在三明学院网络教学平台用过的在线课程的只复制一下就行了，不要再选其它的课程，能在三明学院网络教学平台建课尽量自己建课；②其次选用超星尔雅网络通识课平台与学银在线的课程；③再次选用爱课程与高校邦的课程；④最后选用智慧树网课程。各位老师尽量选①和②，因为全省高校都在使用在线平台，后面两者后期上课实施难度更大。
同一门课程原则上应使用同一个网络教学平台，课程组老师应共享教学设计和资源。教学科将同一门课程的任课教师名单及时公布。
3、建立线上班级和发布。教学科于 2 月 10 前报教务处备案。学院在 2 月12 日前将线上班级信息发至本学院所有学生。
4、2 月 16日前，各任课教师须至少完成一次线上预授课。
5、线上互动教学。教师和学生按 2020年春季课表安排时间（2月17日为线上教学第一周周一）准时参加在线课程互动教学，至少应提前 15 分钟左右进行环境和设备调试，并有网络和设备故障的应急预案。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。
6、各系落实各授课教师线上教学计划，确保线上课程于2月17日能顺畅推出。
7、各任课教师2 月 15 日前完成 1-4 周教学资源、教学日历上传，方便学生学习。
8、海峡理工学院本学期拟赴台湾相关高校交换生的专业课程也请相关学院的财务管理系、市场营销系组织老师与台湾相关高校联系，
9、几点温馨提示：
（1）鼓励各系部分有线上课程教师（即之前有开设过线上线下混合式等在线课程建设的老师）前几周多上点，甚至上完，留出时间给其它课程。每个班级找出几门有线上课程且会用的教师，由他们完成前几周教学，这样抓重点，才有质量。
（2）如果发现找不到匹配自己的在线课程，把课程名称发给我，因为可能是由于教务系统未将学生名称导入在线学习平台。
（3）在线平台课程会陆续更新，如果今天没有的课程，可能过两天会有，大家可以多关注一下。若选课有疑问，加入QQ群咨询平台联系人或拨打平台电话。
（4）目前教务处老师都在紧急加班，很多通知及时发布，但较零碎，教学科前期也只能及时转发通知，如果有任何疑问可以微信私信我，或者手机联系，若未及时回复，是因为在老家信号不好，请谅解。疫情严峻，祝福我们大家都平安顺利。
本方案为教学工作预案，具体返校时间将以学校疫情防控工作安排通知为准。若疫情发展有需要延迟返校时间一周以上，则参照执行。其它未尽事宜将另行通知。
附件：
1.超星教发“停课不停学”信息化教学能力提升培训计划（2020年2月1日-2月20日）
2.各平台课程清单
3.经济与管理学院学院2020年春季课程应对措施一览表
经济与管理学院