关于组织2009年大学生暑期社会实践活动的预通知

 

 

 

 

                                         

明院发2009

关于组织2009年大学生暑期社会实践活动的预通知

 

各系:

为了进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,不断提高学生思想政治素质,促进学生全面发展。结合我校实际情况,现就2009年暑期学生社会实践活动安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“受教育、长知识、增才干、做贡献”的原则,引导青年学生走出校园,体验生活,磨练意志,积极参与构建社会主义和谐社会,在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻党的十七大精神,大力弘扬和培育民族精神,紧紧围绕“两个先行区”建设,牢牢把握新中国成立60周年等有利契机,踊跃投身社会实践活动,在实践中强化对国情、省情、市情的认识,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为积极投身海峡西岸经济区和全面建设小康社会的实际行动,奉献社会,提高素质。

二、主题:科学发展,共建和谐

三、组织机构

成立校暑期社会实践活动领导小组。

主任:江芳俊

常务副主任:伍荣生

副主任:俞白桦  赖锦隆  杨玉钗  廖景榕  范钦龙  周文富  王宗  郭海杰  巫启财

  员:钟    张冀闽  秦 玮  郑可利  曾念强  李洪选

 张梅华  胡丽玲  颜建军  潘青飞  王永斌  黄建总

领导小组下设办公室,由相关部门人员组成,黄建总同志兼任办公室主任,办公地点设在校团委。

四、活动内容及形式

(一)活动内容

1.时代主题实践类:主要是在实践中结合新中国成立六十周年、科学发展观等时代主题,在活动中宣传祖国六十年发展成果,开展我爱我的祖国主题社会实践活动,有特色地、鲜明地、有效地结合爱国主义教育进行社会实践活动,通过活动提高自身的理论水平,激发爱国主义热情,同时服务社会。

2.专业实践服务类:结合所学专业开展与专业相关的社会实践活动,在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势,能够为实践地提供专业化的服务和帮助,突出我校专业在服务社会方面的重要作用,树立我校良好形象。

3.考察研究类:结合专业特色围绕一个中心课题在一定地区内进行考察、调研,选题应把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题给予关注,积极开展有关新中国成立六十周年、改革开放、和谐社会以及社会主义新农村建设等为主题的考察和研究活动,要提出有建设性的建议,能为实践地的发展做出贡献。

4.科技、卫生、文化三下乡志愿服务类:联系实践地科技、卫生、文化等部门,开展科技知识宣传、义务家教,组织文艺节目演出,服务社会主义新农村的经济文化发展和社会进步。

    5.环保、公益、社区服务类:以环境保护、节能环保、关注弱势群体、社区援助、社区服务为主要活动内容,大力开展和参与周边地区或实践地地区和谐社区建设活动。

6.勤工助学及“五个一”活动:帮助所在地单位、社区、街道、乡村做一件好事,走访一位大学毕业生了解其就业创业经历,读一本好书,写一篇调查报告(针对经济、文化、社会发展与精神文明建设热点、难点问题等方面进行社会调查),参与一项有益的社会公益活动。

7.其它:进一步拓展社会实践活动领域,多渠道组织学生的社会实践,坚持实践和成材相结合,坚持专业和兴趣相结合,积极开展多方面、多层次、多种参与形式相结合的实践活动。

(二)主要形式

1.赴党政机关、街道和企事业单位挂职锻炼。

2.科技、文化、法律“三下乡”志愿服务。

3.社区援助行动或社会调查。                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

4.自主开展的实践活动或课题调研活动。

五、活动要求

1.高度重视,加强领导。

大学生暑期社会实践活动是高校思想教育工作的有效载体,各系要从加强和改进大学生思想政治教育工作的高度,充分认识组织开展大学生社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。要整合力量,调动一切积极因素,在人力、物力、财力上予以有力保证。

2.扩大覆盖,注重建设。

要把暑期社会实践活动作为实施大学生素质拓展计划的重要内容,引导学生广泛参与。通过项目化、素质拓展认证等方式,不断丰富实践内容,创新实践形式,力争使每一个在校学生在校期间至少参加一次为期两周以上的社会实践活动。

3.加强宣传,营造氛围。

各系要高度重视大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作,要专门成立暑期社会实践宣传报道小组,负责该项工作,针对本系实践团队的活动情况及时加强信息沟通与传递,与报社、电视台、网络等新闻媒体联系,尤其是要在国家级和省级重要新闻媒体争取相关宣传报道。要充分利用好“三下乡”专门网站(http//3xiaxiang.cycnet.com),推动“三下乡”活动不断深入。同时注意总结经验,学生返校后要通过“实践归来话成果”主题活动,交流体会收获,树立先进典型,扩大教育成果。

为及时了解和收集全校暑期社会实践活动开展情况,各系宣传报道小组要将本系开展暑期社会实践活动的相关信息及时报送至校暑期社会实践活动领导小组办公室(联系邮箱:smxytw001@163.com),发稿时,请注明暑教报道字样。

4.加强调研,力求实效。

各实践团队要加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项。活动前要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。活动后期要反馈情况,加强联系,返校后校团委将组织实践成果展等活动。鼓励各实践团队撰写高质量的社会实践调查报告,并将推荐优秀的调查报告参加“挑战杯”相关竞赛。

5.加强教育,确保安全。

由于暑期社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要高度重视师生的安全,采取切实措施,确保万无一失。要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,给参加本次暑期社会实践团队的师生统一购买保险。各系要对本系实践团队出发和结束时的安全情况全面掌握,确保师生安全有效地参加社会实践

六、有关规定

暑期社会实践活动作为学生学年综合积分评估和评优的一项重要内容,每位学生暑期活动的成绩分为“优、良、及格、不及格”四个等次,评定的主要标准是:

1.积极参加社会实践活动,有确定的实践内容,认真完成“五个一”活动为及格。如果在社会实践过程中出现重大违纪事件,则为不及格。

2.“优、良”的评定则主要考核以下二个方面:参加团()活动或挂职锻炼表现情况,“五个一”及其它实践活动完成的质量。

3.每位学生开学注册时须交“三明学院学生暑期社会实践鉴定表”和3000字的社会实践调查报告,由各系团委负责成绩评定,并记录到学生学年积分评估表中,于915前将每个学生的考评成绩上报校团委。各系团委要在920前组织召开“实践归来话成果”主题团日活动。

4.暑期活动结束后将开展优秀调查报告、先进集体和个人评选活动。先进集体的评选从各系机构的组织情况、经费投入情况、特色团活动的组织情况、“五个一”活动开展的面和效果、通过各类媒体进行宣传的效果、暑期工作总结材料上报等方面进行,先进个人按系学生总数的3%上报校团委审定。请各系团委于915前将有关材料报校团委。

 

附:三明学院学生暑期社会实践鉴定表

 

 

 

 

 

二○○九年六月九日

 

 

 

 

 

 

主题词:学生  暑期  实践  通知

  送:省教育厅、团省委、省学联,市教育局、团市委、市学联 

校领导,校内各有关部门。

三明学院党政办公室                   200969日印发

                                          共印60

三明学院学生暑期社会实践鉴定表

 

 

系、年级、专业

 

实践评定成绩

 

     

完成情况(学生自填)

办一件实事好事

具体内容:

写一份调查报告

报告纲要:

走访一位毕业生

访问情况:

读一本好书

心得摘要:

参与一项社会活动

具体内容:

自我职业生涯设计

内容摘要:

参加团()活动或挂职锻炼或其它实践活动情况

 

所在

地团

组织

意见

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

             

 

 

 

 

          

 

 

(盖章)

     

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)